Actividades: Elementos de evaluación destinados a reforzar la adquisición de los conocimientos llevados a cabo a través del estudio de los contenidos.
Aprendizaje colaborativo: Es el aprendizaje que se realiza a través de actividades colaborativas. Éstas pueden ser la participación en foros de debate, la realización de Wikis, la participación en talleres grupales, etc.
Aula Virtual: Espacio de aprendizaje en línea donde estudiantes y tutores interactúan entre ellos y, ambos, con los contenidos.
B-Learning: Aprendizaje mixto o Blended Learning. Modalidad de aprendizaje que combina las ventajas de la formación en línea con las de la formación presencial.
Campus Virtual: Conjunto de aplicaciones destinadas a ofrecer acciones formativas a través de las TIC, fundamentalmente Internet. Está compuesto por tres bloques principales separados que operan de forma independiente aunque relacionada: las Aulas Virtuales, la Zona de Administración y Gestión y el Portal Informativo.
Contenido: Propiedad intelectual y conocimiento a ser impartido. Incluye texto, audio, vídeo, animación y simulación.
E-Learning: Conjunto de técnicas y estrategias metodológicas que, basadas en tecnología, nos permiten crear y distribuir conocimiento entre personas y organizaciones. De igual modo, se puede definir como aquellos procesos formativos que se llevan a cabo aprovechando todo el potencial de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Profesor virtual: Docente encargado de la impartición de sus cursos a través del Aula Virtual. Su función principal es la resolución de dudas de tipo conceptual.
Recursos: Materiales de aprendizaje que, colocados en el Aula Virtual, conforman los contenidos del curso.
Teleformación: Término utilizado indistintamente con el de e-learning. Otros sinónimos pueden ser: Formación on-line, Formación en línea, Formación virtual, E-training, Formación basada en Tecnología...
Tutor Virtual: Figura clave del proceso formativo. Es el responsable del grupo y la persona que debe guiar a los estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Debe estar en continua comunicación con los alumnos.
